|
Una mica d'història
Aquest projecte va néixer a finals de l’any 2003 quan les coordinadores
d’una assignatura creada recentment a la Universitat Autònoma de
Barcelona - Ciència i Tecnologia per la Pau – ens van proposar
donar una classe sobre educació científica.
Després de donar-hi voltes, les idees van començar a prendre
forma més com a preguntes que com a respostes. Quins són els objectius
d’ensenyar ciències? Quina és la naturalesa de la ciència
que ens agradaria ensenyar? Educació científica... quina? per
a què?...
Amb l’objectiu de discutir amb els propis estudiants totes aquestes preguntes,
vam elaborar unes dinàmiques de grup per encaminar la classe cap al debat
desitjat. Gràcies al resultat obtingut d’aquella experiència
tant inspiradora, els estudiants, i nosaltres mateixes, vam trobar perspectives
de la ciència que no havíem advertit abans.
Avui, el Projecte Dynamón engloba diferents activitats i iniciatives,
entre les que destaca “Ciencia... un fet?”, un conjunt de dinàmiques
on es generen veritables diàlegs públics, fruti d’aquella
experiencia a la UAB..
|
El Projecte Dynamón
- S’emmarca en el moviment Ciència, Tecnologia i Societat.
- Utilitza eines de la comunicació, investigació i educació
per estimular la participació i el compromís en temes de ciència
i tecnologia.
- Ofereix diferents accions com debats públics sobre temes científico-tecnològics,
xerrades, conferències, fòrums de discussió, jornades,
o diferents activitats lúdiques o artístiques.
- Contempla molts públics: científics, comunicadors, activistes,
polítics, educadors, estudiants, artistes; i no només el públic
general.
- Investiga sobre les percepcions socials que tenim sobre la ciència
i la tecnologia per desenvolupar noves estratègies de comunicació
i educació científiques.
- ... i comença a tenir presència virtual.
|
